Faculty of Philology

Μέσα από διαδραστικά σεμινάρια και πρακτική εξάσκηση, θα έχεις την ευκαιρία να:

• αναζητάς επιστημονικές πηγές με αποτελεσματικές στρατηγικές αναζήτησης,
• αξιοποιείς καταλόγους βιβλιοθηκών, βάσεις δεδομένων και άλλες πηγές επιστημονικής πληροφόρησης,
• αξιολογείς την αξιοπιστία, τη συνάφεια και την προέλευση των πληροφοριών,
• οργανώνεις και διαχειρίζεσαι τη βιβλιογραφία σου,
• γνωρίζεις και δοκιμάζεις ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης,
• εξετάζεις κριτικά τις δυνατότητες, τους περιορισμούς και τα αποτελέσματα των εργαλείων αυτών.

Οι δεξιότητες που καλλιεργούνται δεν περιορίζονται στην εκπόνηση μιας εργασίας. Μπορούν να αξιοποιηθούν κάθε φορά που χρειάζεται να αναζητήσεις, να συγκρίνεις και να αξιολογήσεις πληροφορίες, ώστε να υποστηρίξεις τις επιλογές και τις αποφάσεις σου.

Χειμερινό εξάμηνο

Την πρώτη εβδομάδα του Νοεμβρίου κάνουμε επίσημη πρεμιέρα με δύο ολοκαίνουργια, διαδραστικά σεμινάρια:

• Ακαδημαϊκή Έρευνα & Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης: Πώς η ΤΝ μπορεί να γίνει ο δυνατός σου σύμμαχος στην έρευνα και τη μελέτη.
• Πνευματική Ιδιοκτησία & Creative Commons στην Εποχή της ΤΝ: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζεις για τα δικαιώματα και τις άδειες στο περιεχόμενο που παράγεται από εργαλεία ΤΝ.

Οι ημερομηνίες και οι λεπτομέρειες συμμετοχής θα ανακοινωθούν στις 23 Οκτωβρίου.

Οι ανάγκες κάθε Τμήματος, μαθήματος ή ομάδας φοιτητών μπορεί να είναι διαφορετικές.

Το Εργαστήριο μπορεί, κατόπιν συνεννόησης, να οργανώσει στοχευμένα εργαστηριακά σεμινάρια προσαρμοσμένα σε συγκεκριμένες εκπαιδευτικές ή ερευνητικές ανάγκες.

Η θεματολογία μπορεί να αφορά, ενδεικτικά:

• αναζήτηση και αξιολόγηση επιστημονικής πληροφορίας,
• συγκεκριμένους καταλόγους, βάσεις δεδομένων ή ηλεκτρονικές πηγές,
• διαχείριση και οργάνωση βιβλιογραφίας,
• ψηφιακά εργαλεία για τη μελέτη και την ακαδημαϊκή έρευνα,
• εργαλεία και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης,
• ειδικές ανάγκες που προκύπτουν από ένα μάθημα, μια εργασία ή ένα ερευνητικό αντικείμενο.

Η διάρκεια, η θεματολογία και τα παραδείγματα προσαρμόζονται κάθε φορά στο γνωστικό αντικείμενο και στις ανάγκες των συμμετεχόντων.

Για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το Εργαστήριο αξιοποιεί την πλατφόρμα e-class, όπου διατίθεται το σχετικό μάθημα και εκπαιδευτικό υλικό.

Εργαστηριακά σεμινάρια Πληροφοριακής Παιδείας (X+Ε 2026-27) (PHIL1794).

Τα σεμινάρια του Εργαστηρίου εξελίσσονται μαζί με τις ανάγκες των φοιτητών και τις αλλαγές στο ακαδημαϊκό και τεχνολογικό περιβάλλον.

2023–2024 | Οι βασικές αρχές της Πληροφοριακής Παιδείας

Το πρώτο έτος τα σεμινάρια επικεντρώθηκαν στις βασικές δεξιότητες αναζήτησης και αξιοποίησης της επιστημονικής πληροφορίας, στη διαχείριση και αξιολόγηση των πηγών και στη συγγραφή ακαδημαϊκής εργασίας.

Η ανατροφοδότηση των φοιτητών ανέδειξε την ανάγκη για περισσότερη πρακτική εξάσκηση, περισσότερα παραδείγματα και εξειδικευμένα σεμινάρια.

2024–2025 | Εξειδίκευση και εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη

Το πρόγραμμα διευρύνθηκε με θεματικά σεμινάρια για συγκεκριμένα επιστημονικά πεδία, εργαστήρια στρατηγικής αναζήτησης και διαχείρισης βιβλιογραφίας, καθώς και δράσεις εξοικείωσης με την Τεχνητή Νοημοσύνη, που συνδύαζαν θεωρητική προσέγγιση και πρακτική εφαρμογή.

Οι αξιολογήσεις ανέδειξαν περαιτέρω ανάγκες για πρακτικά παραδείγματα, εξειδικευμένα εργαλεία και εφαρμογές της ΤΝ στην ακαδημαϊκή έρευνα.

2025–2026 | Σύγχρονες ερευνητικές πρακτικές και νέα εργαλεία

Η θεματολογία εμπλουτίστηκε με τη σύνδεση των παραδοσιακών πηγών επιστημονικής πληροφόρησης με σύγχρονα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης, τη διαχείριση βιβλιογραφίας με τη βοήθεια της ΤΝ και την ψηφιακή έρευνα στις Ανθρωπιστικές Σπουδές. Παράλληλα, εξετάστηκαν οι εξελίξεις από τα εργαλεία συνομιλίας έως τους AI Agents.

Μια εκπαιδευτική προσέγγιση που εξελίσσεται

Η ανάπτυξη του προγράμματος βασίζεται στη σύνδεση των βασικών αρχών της Πληροφοριακής Παιδείας με τις νέες τεχνολογίες και τις ανάγκες των φοιτητών. Στόχος είναι η εξοικείωση με σύγχρονα εργαλεία, χωρίς να παραμερίζεται η κριτική αξιολόγηση των πληροφοριών και η υπεύθυνη χρήση τους.

Μια αναδρομή στα σεμινάρια που έχουν πραγματοποιηθεί τα προηγούμενα ακαδημαϊκά έτη.

2025–2026

Χειμερινό εξάμηνο

• Πώς ψάχνουμε έξυπνα σήμερα; Από τους καταλόγους στην Τεχνητή Νοημοσύνη
• Διαχείριση βιβλιογραφίας με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης

Εαρινό εξάμηνο

• Εξερευνώντας την Τεχνητή Νοημοσύνη – Μύθοι και αλήθειες
• Ψηφιακή Έρευνα στις Ανθρωπιστικές Σπουδές: Πού και πώς αναζητώ επιστημονικές πηγές
• Από το ChatGPT στους AI Agents: Πώς εξελίσσεται η Τεχνητή Νοημοσύνη και τι σημαίνει για τις Ανθρωπιστικές Σπουδές

2024–2025

Χειμερινό εξάμηνο

• Στρατηγική αναζήτησης επιστημονικής πληροφορίας
• Διαχείριση βιβλιογραφίας μέσω συγκεκριμένων εργαλείων
• Online κατάλογοι και πηγές για τις Κλασικές Σπουδές
• Online κατάλογοι και πηγές για τη Λαογραφία

Εαρινό εξάμηνο

• Εξερευνώντας την Τεχνητή Νοημοσύνη — θεωρητικό και πρακτικό μέρος

2023–2024

Σεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας

Το πρώτο έτος λειτουργίας των σεμιναρίων επικεντρώθηκε στις βασικές αρχές αναζήτησης και αξιοποίησης της επιστημονικής πληροφορίας, στη διαχείριση και αξιολόγηση των πηγών και στη συγγραφή ακαδημαϊκής εργασίας.